Тиждень англійської мови

To have another language is to possess a second soul. 

Володіти іншою мовою — це як мати другу душу. 

Charlemagne (Карл Великий) 

           Мовленнєво-розумова діяльність – єдиний процес творення думки та мовлення – складає підґрунтя для спілкування. Оволодіння учнями основами спілкування є практичною метою вивчення іноземної мови у школі. Одним із засобів активізації мовленнєво-розумової діяльності є гра. В процесі рольової гри, ігрової ситуації, конкурсу підсилюється емоційне сприйняття матеріалу. Учні активно набувають мовленнєвих навичок. Тому у ході навчально-виховного процесу доцільно використовувати не тільки урочну форму роботи, а й практикувати проведення позакласних заходів, конкурсів, залучати учнів із різними здібностями до їх підготовки та участі. Важливу роль такі форми роботи відіграють на різних вікових етапах, починаючи від  вивчення англійської мови у початковій школі і завершуючи у старшій школі.

       Проведення предметних тижнів, зокрема з англійської мови, дає учням можливість розкрити власні інтелектуальні, мовленнєві та творчі здібності школярів, проявити себе у різних ситуаціях та ролях, дізнатися багато нового, зацікавитися, а можливо й  визначити свою подальшу долю, дізнавшись про власні вподобання, та усвідомлено вивчати предмет.  

План проведення позапланового проведення тижня англійської мови


Матеріали
A Visit to Great Britain
English with Fun
The Day of Games and Quizzes
A Visit to Great Britain
Kyiv Is the Capital of Ukraine
Welcome to Great Britain


План проведення планового тижня англійської мови

Матеріали
Your Majesty The English Language
English Tea Party
Mr Know All Day
English-Speaking Countries